高
高一(1)班
指导老师: 金新 卢晓旭
相关学科: 物理 地理
课题提出的原因:为了办好“科普列车活动“让大家了解更多的科学知识,了解南京市噪音情况,了解噪音种类,危害及防治措施,因此提出本课题。
课题咱就可行性分析: 当了解了噪音的有关知识后,就可以从中领悟到可以减少噪音,甚至消灭噪音让人在安静的环境中生活、学习等。为人类、生物的健康发展提供更好的环境。
课题研究方案和计划: 1 茶有关噪音资料。
2 到社会上进行调查,到不同地点测噪音分贝
3撰写论文。
成果形式:论文
相关学科: 物理 地理
课题提出的原因:为了办好“科普列车活动“让大家了解更多的科学知识,了解南京市噪音情况,了解噪音种类,危害及防治措施,因此提出本课题。
课题咱就可行性分析: 当了解了噪音的有关知识后,就可以从中领悟到可以减少噪音,甚至消灭噪音让人在安静的环境中生活、学习等。为人类、生物的健康发展提供更好的环境。
课题研究方案和计划: 1 茶有关噪音资料。
2 到社会上进行调查,到不同地点测噪音分贝
3撰写论文。
成果形式:论文