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zhaoyong20(客人)
我想他这样做的原因不外乎两点，一是他想用比较诙谐的方式来和我们沟通，另一点大概是因为他比较怀念“童言无忌”的特权吧？
虹告诉了我们很多他那个年龄才会有的体验；比如“学业”和“爱情”；对于“学业”虹有很独特的见解。他认为在学校里主要的是学会学习的方法，而真正实用的东西要在工作中才可以学得到。这一点我非常赞同，因为它可以成为我不用完成作业的最佳理由。虽然，这也许不是虹的本意。
对于“爱情”我大脑中的概念可以用“一团糨糊”来形容，也就是说我根本不清楚什么叫爱情，原因很简单，在这个拥有几千年封建文明的国度里，指望能有长辈教你什么叫爱情，就如同指望肯德基会出现在我的食谱中一样，短期内属于白日做梦的范围。所以，我对这个话题格外感兴趣。不过虹对于爱情的看法似乎比较悲观，我想他也许有过一些坎坷的经历吧。他认为婚姻是靠责任感来支持的，而爱情只能靠激情来维持。由于人不可能激动一辈子，所以永恒的爱情只存在于理想之中。虽然我没有足够的证据去反驳他这种看似很有说服力的观点，但我打心眼里希望这不是事实。不过，这也许就是他至今未婚的理由吧。
虹曾极力推荐我认他做哥哥，也许是生活环境的不同吧（据虹说他在家是老小，估计他从小受欺负不少。而我是独子，从来没有感受过被哥哥疼的感觉。），而且他比我大那么多，叫声哥哥也不亏吧，于是我便有了个哥哥。突然之间冒出个哥哥来的感觉，真的是很夸张。我兴奋地想真想毁点什么东西。但是，当时我周围除了电脑就是键盘，在摸了摸空荡荡的腰包后只好作罢。不过，回家之后我却毁了老爸老妈一夜的好梦，我用了整整一晚上才让他们明白我们家又多了一个壮劳力。
为了确定我不是在做梦，在下网之后我曾和虹通过一次电话。虹的声音很厚实，给人一种很值得信赖和依靠的感觉。他一再的逼问我上学是否有经济困难。我想可能是因为我总是抱怨现在的物价太高的缘故吧，看起来他好象过高的估计了我的“贫困度”。不过这时我也终于明白了，虹为什么一定要让我认他做哥哥。
现在该说说飘了，我对飘的了解不是很多因为她在聊天室里总是静静地看我们谈话，只是到关键时刻才发表一下她的见解。不过她她说出来的话总是轻轻柔柔的，就像她的名字一样，给人一种很舒服的感觉。难怪虹总是称飘是万人迷。我想在这“万人”之中一定也有他自己吧。总之在我印象中飘应该是一位有着一头长长的秀发，迷人的微笑，和动人的声音的妙龄少女。因为她连从聊天室里往外踢人时的动作，都显得那样的温柔。
下一位应是琳儿了。也许是同龄人的缘故吧，我们两个显得特别的“惺惺相惜”，虽然有时我们也会发生很激烈的争执。
琳儿是一个很天真的小女孩，对一切未知的事物充满了好奇心。她说话很孩子气，不过她说出来的话，每一句都特别的认真。说实话，我挺喜欢她的。琳儿曾说她将来想考国防大学，以证明“谁说女子不如男”的千古名言，和对重男轻女这种“社会陋习”的抨击。可我却告诉她千万不要那么做，也许是我的私心促使我这样的吧。如果琳儿将来真的进了“倒霉”的保密机关，也许我这辈子就别再指望能见到她了。我可不想说永别，所以我劝阻了她。幸好，她答应了。
v 说到重男轻女，琳儿说她从小便深受其害。于是，她问我为什么这种早在民国时期就该被扔进垃圾堆里的封建传统，至今还依然兴盛不衰？
我想，在网络另一端的琳儿一定在悄悄地落泪。因为她一直不停的问：“为什么，女孩怎么了？无论体质或者学习，我哪样也不比男生差呀！为什么大人们总是瞧不起我？”我，哑然无声了。对于这么复杂的问题，就连一直谈笑自如，号称人生经验很丰富的虹也只能冒出一句：“也许是因为女生要生孩子吧，所以……”
虹的回答似乎牵强，因为他的回答连我都不能明白是什么意思。我想，专修社会系的博士生也许会有办法给琳儿一个比较满意的答案。不巧的很，我们周围没有这样一个人。
我似乎深深地感触到了，当一个纯真的小女孩在她认为是很美好，很公平的世界上，受到不平等的歧视时的感受。而且这种“歧视”的原因是没有任何人可以给她解释清楚的。
在这种情况下，我能做的也只是对她说一句：“琳，别想太多了，坚强些，我想，一切会好的。”
在我和虹的“哄骗”下，琳儿终于能暂时忘记她心灵上的创伤，又变成了那个天真活泼的小女孩。
不过，一直到现在，每当我想起这件事的时候，我也总想问一句：“为什么？”
就这样，在我们敲动键盘的手指间，有着欢欣，也有着泪水；有着理解，也有着争执。但，不管怎样，最后的感觉，总是很温心，很幸福。
虽然，我们看不到彼此的模样；虽然我们听不到彼此的声音；虽然我们之间隔着万水千山……
但是，这丝毫没有影响到我们友情的发展。而且，这种心灵上的交融，反而使我们更加相互信赖。
不过，世界上总有一些让人不喜欢的真理，比如“快乐的时光，总是会很快地逝去。”在我们的欢笑和争论声中，我们之间的关系越来越亲密，每次总是聊到很晚还难舍难分。但假期也悄悄地走到了尾声。
一天，琳儿突然说，她准备停网了，我吓了一跳问：“为什么？”她反问道“你不用考大学呀？”。哦，这时我才恍然大悟，开学以后，我们就是高三了。不过，当时我头脑中闪过的问题不是“高考”而是“分离”。
虹告诉了我们很多他那个年龄才会有的体验；比如“学业”和“爱情”；对于“学业”虹有很独特的见解。他认为在学校里主要的是学会学习的方法，而真正实用的东西要在工作中才可以学得到。这一点我非常赞同，因为它可以成为我不用完成作业的最佳理由。虽然，这也许不是虹的本意。
对于“爱情”我大脑中的概念可以用“一团糨糊”来形容，也就是说我根本不清楚什么叫爱情，原因很简单，在这个拥有几千年封建文明的国度里，指望能有长辈教你什么叫爱情，就如同指望肯德基会出现在我的食谱中一样，短期内属于白日做梦的范围。所以，我对这个话题格外感兴趣。不过虹对于爱情的看法似乎比较悲观，我想他也许有过一些坎坷的经历吧。他认为婚姻是靠责任感来支持的，而爱情只能靠激情来维持。由于人不可能激动一辈子，所以永恒的爱情只存在于理想之中。虽然我没有足够的证据去反驳他这种看似很有说服力的观点，但我打心眼里希望这不是事实。不过，这也许就是他至今未婚的理由吧。
虹曾极力推荐我认他做哥哥，也许是生活环境的不同吧（据虹说他在家是老小，估计他从小受欺负不少。而我是独子，从来没有感受过被哥哥疼的感觉。），而且他比我大那么多，叫声哥哥也不亏吧，于是我便有了个哥哥。突然之间冒出个哥哥来的感觉，真的是很夸张。我兴奋地想真想毁点什么东西。但是，当时我周围除了电脑就是键盘，在摸了摸空荡荡的腰包后只好作罢。不过，回家之后我却毁了老爸老妈一夜的好梦，我用了整整一晚上才让他们明白我们家又多了一个壮劳力。
为了确定我不是在做梦，在下网之后我曾和虹通过一次电话。虹的声音很厚实，给人一种很值得信赖和依靠的感觉。他一再的逼问我上学是否有经济困难。我想可能是因为我总是抱怨现在的物价太高的缘故吧，看起来他好象过高的估计了我的“贫困度”。不过这时我也终于明白了，虹为什么一定要让我认他做哥哥。
现在该说说飘了，我对飘的了解不是很多因为她在聊天室里总是静静地看我们谈话，只是到关键时刻才发表一下她的见解。不过她她说出来的话总是轻轻柔柔的，就像她的名字一样，给人一种很舒服的感觉。难怪虹总是称飘是万人迷。我想在这“万人”之中一定也有他自己吧。总之在我印象中飘应该是一位有着一头长长的秀发，迷人的微笑，和动人的声音的妙龄少女。因为她连从聊天室里往外踢人时的动作，都显得那样的温柔。
下一位应是琳儿了。也许是同龄人的缘故吧，我们两个显得特别的“惺惺相惜”，虽然有时我们也会发生很激烈的争执。
琳儿是一个很天真的小女孩，对一切未知的事物充满了好奇心。她说话很孩子气，不过她说出来的话，每一句都特别的认真。说实话，我挺喜欢她的。琳儿曾说她将来想考国防大学，以证明“谁说女子不如男”的千古名言，和对重男轻女这种“社会陋习”的抨击。可我却告诉她千万不要那么做，也许是我的私心促使我这样的吧。如果琳儿将来真的进了“倒霉”的保密机关，也许我这辈子就别再指望能见到她了。我可不想说永别，所以我劝阻了她。幸好，她答应了。
v 说到重男轻女，琳儿说她从小便深受其害。于是，她问我为什么这种早在民国时期就该被扔进垃圾堆里的封建传统，至今还依然兴盛不衰？
我想，在网络另一端的琳儿一定在悄悄地落泪。因为她一直不停的问：“为什么，女孩怎么了？无论体质或者学习，我哪样也不比男生差呀！为什么大人们总是瞧不起我？”我，哑然无声了。对于这么复杂的问题，就连一直谈笑自如，号称人生经验很丰富的虹也只能冒出一句：“也许是因为女生要生孩子吧，所以……”
虹的回答似乎牵强，因为他的回答连我都不能明白是什么意思。我想，专修社会系的博士生也许会有办法给琳儿一个比较满意的答案。不巧的很，我们周围没有这样一个人。
我似乎深深地感触到了，当一个纯真的小女孩在她认为是很美好，很公平的世界上，受到不平等的歧视时的感受。而且这种“歧视”的原因是没有任何人可以给她解释清楚的。
在这种情况下，我能做的也只是对她说一句：“琳，别想太多了，坚强些，我想，一切会好的。”
在我和虹的“哄骗”下，琳儿终于能暂时忘记她心灵上的创伤，又变成了那个天真活泼的小女孩。
不过，一直到现在，每当我想起这件事的时候，我也总想问一句：“为什么？”
就这样，在我们敲动键盘的手指间，有着欢欣，也有着泪水；有着理解，也有着争执。但，不管怎样，最后的感觉，总是很温心，很幸福。
虽然，我们看不到彼此的模样；虽然我们听不到彼此的声音；虽然我们之间隔着万水千山……
但是，这丝毫没有影响到我们友情的发展。而且，这种心灵上的交融，反而使我们更加相互信赖。
不过，世界上总有一些让人不喜欢的真理，比如“快乐的时光，总是会很快地逝去。”在我们的欢笑和争论声中，我们之间的关系越来越亲密，每次总是聊到很晚还难舍难分。但假期也悄悄地走到了尾声。
一天，琳儿突然说，她准备停网了，我吓了一跳问：“为什么？”她反问道“你不用考大学呀？”。哦，这时我才恍然大悟，开学以后，我们就是高三了。不过，当时我头脑中闪过的问题不是“高考”而是“分离”。