江苏省南京市第13中学

13中校园网络文化的先锋

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是不是只有好学生才能得到捐助?

天
天煞孤星
2000-09-11 23:53
翻开报纸,来到西祠热典看帖子,都能看到关于援助和捐款的事情。事情大同小异,文章的措辞也差不多。

我最感冒的一点就是,每篇这样的文字里提到的主人公仿佛都有一个模子:如果是学生,那就要提到他品学兼优,是三好生什么的;不是学生,也要提到他以前是如何如何好的一个人。

这里光就学生说一下,因为我也是学生,——难道只有好学生,只有拿过三好的学生才有资格获得捐款,得到媒体的青眯,那能得到大家的捐款吗?难道成绩不好的学生就不是人。难道同样得了疾病的学生,就因为他学习不好,就要抛弃他吗?

我在一家报社里看到这样的事,几个人准备写一个文章,提议大家援助一个小姑娘,但为了需要,特意要了她的成绩单看了一下,一看,成绩还可以,但三好生的记录不多,可小姑娘实在可怜,于是就编了一下,说她是三好生什么,才算比较完美的一篇稿子了。

你,我,他在写这种文章或帖子的时候(无论是在报纸上还是在网络上),都在刻意迎合大众的这种心理。又或许是媒体一直的做法把人们的这种心理培养了出来。

很多人的观点就是,我的捐款就是给好孩子的,不能给坏孩子。而好孩子坏孩子的定义就是成绩的好坏。

以成败论英雄,以简单的是非观看问题,乃是我想指出的这类报道中的缺陷。

我真的希望以后这类报道和帖子中不再出现“他品学兼优,是共认得好学生、好孩子”,还有什么“在生病前,他一直是三好学生这类的话”。我们要知道的仅仅是,他是一个人,一个需要帮助的人。

PS.有一点,我对于弱智,神经病人还是有不同的看发,我认为不应该给他们捐款,因为他们是对社会没有用的人,更没有为谁做贡献的意识。
我知道我说这个话又要受到批判了。我只是觉得他们并不是能够作为一个完整的人出现,他们只有身理上的躯壳,没有灵魂,没有思想,算不上真正意思上的人,因此我如此说。
F
fenice
2000-09-12 09:21
有偏激
但也非没有道理,
就像实行优生优育一样,那些生下来就有缺陷或是没生下来就知道会有缺陷的人,生他干嘛,
我一直这么想
F
fenice
2000-09-12 09:22
有偏激
但也非没有道理,
就像实行优生优育一样,那些生下来就有缺陷或是没生下来就知道会有缺陷的人,生他干嘛,
我一直这么想
素
素素
2000-09-12 19:18
我说
品学兼优的孩子,救了他,是因为没准他会为祖国作出贡献;而一个平常的孩子,救了他,不过是救了一个生命。从道义上讲,当然是人都应该救。可是,残酷一些来讲,连好孩子要个捐款什么的都这么难,更何况平常孩子?
难道救一个好孩子有错吗?没准救了他,他就会做出比平常孩子多10倍的贡献,有错吗?你们不同情这个小女孩就罢了,也别这样泼凉水吧!你们为什么不组织活动,亲眼看一看她呢?!(想去可与我联系)
天
天煞孤星
2000-09-12 20:53
去民意调查投个票吧!
天
天煞孤星
2000-09-12 20:57
大家有什么意见? 想去看看吗?
我想捐2盒月饼了...
鸡
鸡翅
2000-09-13 17:40
孤星言之有理
反对歧视。
任何生命都是平等的,所谓质量的差别都是人为意义上的。
单纯的同情没有错,只是不要在同情的问题上还存在等级差别。
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