本
本色男人
又是一个阳光明媚的下午,阳光懒洋洋的,害的我似乎也变的懒散起来.总是想着一种情形
:在一个明媚的午后,阳光洒在身上,暖洋洋的,泡一杯淡茶,然后捧着一本书欣赏,书的内容不必
激烈,也不宜太过柔情,最好是那种读来轻松,掩卷后又让人不禁思考,然后领悟点什么的那种书
.或者把自己关在一个房间里阳光从窗户照进来,整个房间显的很明亮,然后打开音响,听听音乐
.音乐的内容可以古典,也可以现代,但不能是那些所谓的劲歌劲曲,放一些交响乐,小提琴,萨克
丝,或者慢歌.
好了,谈到这里,还是说一个故事吧,故事是关于一个男孩和一个女孩的,虽然和爱情有一
丁点关系，但似乎好象没有什么关系,因为,爱情是双方面的.
男孩和女孩从小学就是同班同学,那时男孩对女孩的印象不是很深,只隐约记得一些片段
,小学时的男孩成绩很不错,女孩的成绩也很好,那时,老师一般让成绩好的同学收作业本,女孩
是收数学作业本的，而男孩呢,则是收除了数学以外的科目的作业本.男孩记得那时的女孩很漂
亮,印象最深的一次是在一个夏日的午后,女孩穿了一件很漂亮的白色裙子走进教室,男孩清楚
的记得那时的感觉,只觉得眼前一亮,那种裙子的裙摆较大,而且是一层层的.后来,男孩知道,那
叫公主裙,那时的女孩在男孩的眼里的确就象一个小公主.
男孩和女孩也有一段时间是同桌.男孩清楚的记得,当老师要把他调到女孩旁边的时候时
,男孩时抿着嘴笑着坐到女孩旁边的.男孩和女孩也吵过架,男孩也去过女孩的家,男孩也和女孩
,还有另一位同学去过公园玩......但是,男孩和女孩仅仅是同学.
到了初中,男孩和女孩虽然在同一个学校,但不在同一个班级,而且,女孩所在的班级离男
孩的班级较远.所以男孩很少看见女孩,有时候男孩也想女孩,也想找机会和女孩说话,可惜,由
于男孩的内向,或者是心虚(鬼知道为什么会心虚),男孩一直没有机会和女孩接触.
大概到了初三,一次偶然的机会,男孩陪一位小学时的同学去了女孩的家,于是,男孩又可
以和女孩说话了,而就在这以后,男孩对女孩有一种特殊的感觉,于是男孩认为自己一定喜欢上
了女孩,(现在想想,那不过时一种异性之间的好感罢了,和爱情无关)再后来,男孩想尽办法寻找
和女孩在一起的机会.每次放学,男孩都是第一个冲出教室,然后在女孩的必经之路上等着女孩
,装做巧合和女孩相遇,于是共同走一段很短的路.男孩很怀念那一段时间,因为在那段时间里,
男孩了解了女孩的很多事情:知道了她的生日,星座,爱好........但是,男孩从来没有表白什么
,而女孩只是把男孩当作一个朋友罢了.
初中的男孩成绩很一般,而女孩的成绩却非常好,到了初三进行升学考试,男孩很正常的
到了一所普通高中,,而女孩呢,则仍留在本校读那所省重点高中,在初三的暑假里,男孩很苦闷
,因为他所去的普通高中高考升学率是很低的,尽管这是他实力的真实反应,但男孩此时想着女
孩,他不想因此而失去两人的联系.于是,他给女孩写了一封信,那是一封很平常的信,里面没有
什么特别的字眼,甚至连信纸都是两张从练习本上撕下的.女孩很快就回信了,男孩很高兴,也立
刻又写了一封信.那时的男孩在暑假里唯一令他快乐的事就是给女孩写信和收到女孩的信.然而
,没有多久,女孩久在回信中婉转的认为不宜频繁的写信，但她还是承认男孩这个朋友.
暑假结束了,男孩和女孩各自上了不同的高中,男孩和女孩仍然保持着联系,不过很淡,一
个学期不过一,二封信.男孩和女孩也没有见面.
大概到了高二下学期,有一天,男孩突然有了想看看女孩的念头,于是，他利用两所学校的
上学时间不一样而产生的时间差,在一个清晨,等在女孩上学的必经之路.男孩清楚的记得那时
的情形:一开始,女孩经过他面前,看了他一眼,但没有认出来男孩,但很快又看了一眼,认出了男
孩.她很惊奇,和男孩说了几句话,可惜，男孩当时太紧张了,甚至不知道该说什么,于是在讲了
几句话他也不知道是什么的话后,赶紧和女孩告别.那种样子实在好笑,以后还有几次,男孩也创
造机会和女孩"巧遇",但相处时间极短.
........
随着时间的流逝,男孩也渐渐的长大 ,他也考虑到今后和女孩不会有结果,因为,女孩在重
点高中,成绩不错，而男孩呢?所在的高中每年考上大学的只有一.二个,况且,男孩的成绩很是
一般.所以,他想,还是结束这一段或许勉强可以称做为初恋的初恋吧!再加上男孩有一次给女孩
写信,女孩没有回信,所以,男孩认为一切都以结束了.今后,她们将沿着截然不同的人生轨迹走
下去.
经历了黑色7月的那三天,男孩很平静,他知道自己肯定考不了大学,在那个暑假里,他思考
了很多,考虑了自己今后的前途,也考虑了那个女孩.最后,他决定,复读,再考一次,对于能否考
上,他的把握可以说是零.对于女孩,他写了一封信,说了一些她们相处这么多年的一些话,但始
终没有超越朋友的界限,男孩只想了结一切,试图忘了女孩.信寄出去后,男孩根本没有打算有回
信,甚至在他的想法中,没有给女孩留回信的时间.
大概过了二.三天,在一个下午,女孩突然到了男孩的家,男孩很意外,简直可以说是手足无
措,男孩和女孩谈了一个下午,谈到了女孩录取的大学,也谈到了男孩今后的打算.在那天下午,
女孩发现了男孩叠的千纸鹤,于是,第二天下午又来到了男孩的家,让男孩帮她叠千纸鹤.那天下
午,男孩很开心,可惜时间太快了,一个下午很快就过去了.当女孩准备告别时,她们商定以后保
持联系.女孩走后,男孩
才意识到自己忘不了女孩,也就在此时,他发现他已经喜欢上了女孩.
接下来的日子可想而知,在复读的那一年里,男孩经历了很多风风雨雨,遇到过许多挫折,
经历了许多的失败,在那一年里,男孩懂了很多,也成熟了很多.他一直和女孩保持联系,也一直
想着女孩,尽管女孩始终把男孩当作一个好朋友.
第二年高考填志愿的时候，男孩填了很多,但是几个最有希望的志愿,他都填了女孩所在
的城市里的大学.当高考的最后一门结束后,男孩坐在考场内,一个人
静静的坐在那,心里有种想哭的感觉,尽管在这年里，男孩曾经哭过许多次,但是,这次男孩没
有哭出来,因为,他知道,这一次,他一定会考取大学的.
这个暑假里,男孩很快乐，因为,他考上了大学,更重要的是,这所大学就在女孩所在的城
市里.男孩幻想着,以后可以经常和女孩见面,更重要的是,他可以向女孩表白了...
:在一个明媚的午后,阳光洒在身上,暖洋洋的,泡一杯淡茶,然后捧着一本书欣赏,书的内容不必
激烈,也不宜太过柔情,最好是那种读来轻松,掩卷后又让人不禁思考,然后领悟点什么的那种书
.或者把自己关在一个房间里阳光从窗户照进来,整个房间显的很明亮,然后打开音响,听听音乐
.音乐的内容可以古典,也可以现代,但不能是那些所谓的劲歌劲曲,放一些交响乐,小提琴,萨克
丝,或者慢歌.
好了,谈到这里,还是说一个故事吧,故事是关于一个男孩和一个女孩的,虽然和爱情有一
丁点关系，但似乎好象没有什么关系,因为,爱情是双方面的.
男孩和女孩从小学就是同班同学,那时男孩对女孩的印象不是很深,只隐约记得一些片段
,小学时的男孩成绩很不错,女孩的成绩也很好,那时,老师一般让成绩好的同学收作业本,女孩
是收数学作业本的，而男孩呢,则是收除了数学以外的科目的作业本.男孩记得那时的女孩很漂
亮,印象最深的一次是在一个夏日的午后,女孩穿了一件很漂亮的白色裙子走进教室,男孩清楚
的记得那时的感觉,只觉得眼前一亮,那种裙子的裙摆较大,而且是一层层的.后来,男孩知道,那
叫公主裙,那时的女孩在男孩的眼里的确就象一个小公主.
男孩和女孩也有一段时间是同桌.男孩清楚的记得,当老师要把他调到女孩旁边的时候时
,男孩时抿着嘴笑着坐到女孩旁边的.男孩和女孩也吵过架,男孩也去过女孩的家,男孩也和女孩
,还有另一位同学去过公园玩......但是,男孩和女孩仅仅是同学.
到了初中,男孩和女孩虽然在同一个学校,但不在同一个班级,而且,女孩所在的班级离男
孩的班级较远.所以男孩很少看见女孩,有时候男孩也想女孩,也想找机会和女孩说话,可惜,由
于男孩的内向,或者是心虚(鬼知道为什么会心虚),男孩一直没有机会和女孩接触.
大概到了初三,一次偶然的机会,男孩陪一位小学时的同学去了女孩的家,于是,男孩又可
以和女孩说话了,而就在这以后,男孩对女孩有一种特殊的感觉,于是男孩认为自己一定喜欢上
了女孩,(现在想想,那不过时一种异性之间的好感罢了,和爱情无关)再后来,男孩想尽办法寻找
和女孩在一起的机会.每次放学,男孩都是第一个冲出教室,然后在女孩的必经之路上等着女孩
,装做巧合和女孩相遇,于是共同走一段很短的路.男孩很怀念那一段时间,因为在那段时间里,
男孩了解了女孩的很多事情:知道了她的生日,星座,爱好........但是,男孩从来没有表白什么
,而女孩只是把男孩当作一个朋友罢了.
初中的男孩成绩很一般,而女孩的成绩却非常好,到了初三进行升学考试,男孩很正常的
到了一所普通高中,,而女孩呢,则仍留在本校读那所省重点高中,在初三的暑假里,男孩很苦闷
,因为他所去的普通高中高考升学率是很低的,尽管这是他实力的真实反应,但男孩此时想着女
孩,他不想因此而失去两人的联系.于是,他给女孩写了一封信,那是一封很平常的信,里面没有
什么特别的字眼,甚至连信纸都是两张从练习本上撕下的.女孩很快就回信了,男孩很高兴,也立
刻又写了一封信.那时的男孩在暑假里唯一令他快乐的事就是给女孩写信和收到女孩的信.然而
,没有多久,女孩久在回信中婉转的认为不宜频繁的写信，但她还是承认男孩这个朋友.
暑假结束了,男孩和女孩各自上了不同的高中,男孩和女孩仍然保持着联系,不过很淡,一
个学期不过一,二封信.男孩和女孩也没有见面.
大概到了高二下学期,有一天,男孩突然有了想看看女孩的念头,于是，他利用两所学校的
上学时间不一样而产生的时间差,在一个清晨,等在女孩上学的必经之路.男孩清楚的记得那时
的情形:一开始,女孩经过他面前,看了他一眼,但没有认出来男孩,但很快又看了一眼,认出了男
孩.她很惊奇,和男孩说了几句话,可惜，男孩当时太紧张了,甚至不知道该说什么,于是在讲了
几句话他也不知道是什么的话后,赶紧和女孩告别.那种样子实在好笑,以后还有几次,男孩也创
造机会和女孩"巧遇",但相处时间极短.
........
随着时间的流逝,男孩也渐渐的长大 ,他也考虑到今后和女孩不会有结果,因为,女孩在重
点高中,成绩不错，而男孩呢?所在的高中每年考上大学的只有一.二个,况且,男孩的成绩很是
一般.所以,他想,还是结束这一段或许勉强可以称做为初恋的初恋吧!再加上男孩有一次给女孩
写信,女孩没有回信,所以,男孩认为一切都以结束了.今后,她们将沿着截然不同的人生轨迹走
下去.
经历了黑色7月的那三天,男孩很平静,他知道自己肯定考不了大学,在那个暑假里,他思考
了很多,考虑了自己今后的前途,也考虑了那个女孩.最后,他决定,复读,再考一次,对于能否考
上,他的把握可以说是零.对于女孩,他写了一封信,说了一些她们相处这么多年的一些话,但始
终没有超越朋友的界限,男孩只想了结一切,试图忘了女孩.信寄出去后,男孩根本没有打算有回
信,甚至在他的想法中,没有给女孩留回信的时间.
大概过了二.三天,在一个下午,女孩突然到了男孩的家,男孩很意外,简直可以说是手足无
措,男孩和女孩谈了一个下午,谈到了女孩录取的大学,也谈到了男孩今后的打算.在那天下午,
女孩发现了男孩叠的千纸鹤,于是,第二天下午又来到了男孩的家,让男孩帮她叠千纸鹤.那天下
午,男孩很开心,可惜时间太快了,一个下午很快就过去了.当女孩准备告别时,她们商定以后保
持联系.女孩走后,男孩
才意识到自己忘不了女孩,也就在此时,他发现他已经喜欢上了女孩.
接下来的日子可想而知,在复读的那一年里,男孩经历了很多风风雨雨,遇到过许多挫折,
经历了许多的失败,在那一年里,男孩懂了很多,也成熟了很多.他一直和女孩保持联系,也一直
想着女孩,尽管女孩始终把男孩当作一个好朋友.
第二年高考填志愿的时候，男孩填了很多,但是几个最有希望的志愿,他都填了女孩所在
的城市里的大学.当高考的最后一门结束后,男孩坐在考场内,一个人
静静的坐在那,心里有种想哭的感觉,尽管在这年里，男孩曾经哭过许多次,但是,这次男孩没
有哭出来,因为,他知道,这一次,他一定会考取大学的.
这个暑假里,男孩很快乐，因为,他考上了大学,更重要的是,这所大学就在女孩所在的城
市里.男孩幻想着,以后可以经常和女孩见面,更重要的是,他可以向女孩表白了...
