友
友子
叫我们写作文,议论文,给了一篇古文,那就写吧,不行,大家先来讨论讨论。讨论没有合他心意的,于是自己说了,说完后动笔,偏在旁边指手画脚。中心啦主题啦论据啦一条一条自己罗列出来。我是一个人自说自话,一节课完成。第二节课睡觉,他又不失时机地补充了关键字如何如何~~~~
没空理他。然后规定题目应该正副标题各一。再然后说完成的交上来,几个傻乎乎的照办,被他吹毛求疵了半天。著名论断有:你这个观点怎么可以;你这篇文章完全是错的;重点要在x字上……
我终于知道我语文学的相当不够,原来一篇文章只能说明一个道理,原来文章还有对错之分,原来文章应该千人一面……
语文还有什么趣?作文还有什么趣?
没空理他。然后规定题目应该正副标题各一。再然后说完成的交上来,几个傻乎乎的照办,被他吹毛求疵了半天。著名论断有:你这个观点怎么可以;你这篇文章完全是错的;重点要在x字上……
我终于知道我语文学的相当不够,原来一篇文章只能说明一个道理,原来文章还有对错之分,原来文章应该千人一面……
语文还有什么趣?作文还有什么趣?