哪怕就坐在设院的地头上，我还是要说，这里是傻人呆的地方。三点不到就去了MJ07101，置身于遍地乱跑的设院沙猪当中，我感觉我像是动物庄园的游客。

然而我是来听陈思和的讲座的。于是忍忍心，咬咬牙，就当那群在我眼前乱窜的是空气而不是别的什么恶心东西，我神定气闲地开始想象，三点半陈思和会怎样开始人文教育的命题。

我真是抱着兴趣来的，虽然谈不上浓厚。一来本人不幸学的就是人文学科，二来这个学科的没落是不争的事实，现在能上计算机的谁还上文史哲？？？

来听的果然是师院学生居多，完全符合我事先的估计——师院的占据了大半座位，而大批设院商院的同仁沦为站票。等待中我看到一开始借口清场不放我们进去的那个辫子男生被汹涌拥进来的学生挤出了会场，心底的痛快不言而喻。一个妖娆多姿的设院女生抱着一捧鲜花在讲台后面百无聊赖地踮着脚跟，我也开始百无聊赖。直到那女生眼睛一亮扭着小蛮腰上前，我知道陈思和来了。

陈思和远看像一个普通知识分子，近看还是像一个普通知识分子（这不是废话嘛），深灰西装，格子衬衫，没打领带而且松了第一颗扣子，微胖，不高，戴眼镜。现任复旦大学人文学院副院长，博导，著名人文学家。今天他带来的课题是《人文教育对当前教育的影响》。听起来很郑重的一个课题，其实就跟人文这两个字一样，都是很模糊的一个概念。换言之，讲的人很可能是盲讲，听的人很可能是混听，哪怕台上的人是陈思和。

果然，我听了半天，也很专注，然而就像我说过的，实质的东西并没有多少。唯一有点意思的是，陈思和用很大的篇幅讲了人不是人的现象，听起来有点吓人，其实就是人文精神的失落。他用很上海的语调讲着，不温不火，深入浅出。事实上，这对师院的人有点小儿科。可是没办法，陈教授一开始就讲明了，是面对理工科同学来讲人文命题的————我再次悄悄冒起对设院学生的无名火。

关于人文，我当然不会在这个帖子里罗嗦，否则会被版砖砸死，说我像唐僧一样婆婆妈妈唧唧歪歪。然而我还是忍不住罗嗦一下。

我在讲座完了后递上了我的纸条，上面有两个问题：（1）人文精神的黄金时期是在儒家思想盛行的古代无疑，当时的教育以道德为考量决定了人文方面的丰硕成果，然，当前教育以实用为考量，从功利出发是事实，那么可不可以这样说——人文精神已经随儒家的黄金时代一起一去不复反了？（2）后工业时代，人文精神为技术浪潮让位是不争的事实，人文精神开始成为一个沙龙话题，并成为显示个人格调的标签，陈教授怎么看待这种现象？

我的纸条淹没在蜂拥而上索取陈思和签名的学生当中……它当然不会得到什么解答了。走出会场，我觉得像是看了一场作秀，有点不是滋味。人文真的没落了，我亲眼目睹的。这么说，不仅仅因为一场讲座必备的答问时间居然生生地被签名潮荒唐地挤掉了。

作秀这个东西，现在到处都是，并不希奇。在以作秀为能事的设院看一场不算精彩但造势堪可的作秀，我也不希奇。可是，我真的很遗憾，因为我是来听陈思和讲人文的，不是看那捧颜色热闹的鲜花和劈啪炒黄豆似的掌声！

走到宿舍区，看见周一的《体坛周报》有卖，随手抽了一份，上面写着伍兹深圳一行48小时秀到手250万美圆。MD，愤愤下随手又把它扔进了垃圾桶。后来一想起上面还有迭戈告别赛的消息，又心疼不止地跑回去捡了回来，让人文见鬼去吧！！！我只要迭戈，伟大的迭戈，I LOVE YOU！！！