同桌的你：
不，应该说是曾经同桌的你，你好，虽然我从没想过面巾纸能当信纸用，但我的身边除了它，实在没有能往上面写字的东西了。我写下的只是我内心情感的倾诉，我不知道会不会把它交给你，所以，这种纸也就将就着用了。
说实话，有时我真的觉得很难，我对你好一点，关心你一点，你便说我唠叨，我和你一起时安静一些，沉默一些，你便说我冷漠，昨天在电话里你竟说我的语气不冷不热，真正的令我感到做人真难。
我很留恋你我同桌的日子，那是高中三年我度过的最快乐的一段时光，经管它很短暂，只有一年。
仍能记起你举起那只因打滴流而左一块青右一块红的手向我撒娇的情景。
仍能记起你往我的杯子里放那种不知名的植物酸得直吐舌头，而你却在旁边偷偷笑的情景。
仍能记起你上自习课时看小说被我无情没收你撅着嘴的表情。
仍能记起你历史成绩不好左一次下保证右一次表决心结果中午依旧出去逛街历史成绩依旧不高。
仍能记起我上课睡觉你在旁边捣乱用书敲我的头。
仍能记起你上课时睡觉我在旁边捣乱用你的长发拨弄你的脖子。
仍能记起你我上课聊天被老师把座位分开你那失落的神情。
仍能记起分开的你我依旧“飞鸽传书”老师那无奈的样子。
仍能记起你我再次同桌彼此相视而笑的情景。
仍能记起在年级主任监考的语文考试中你我传纸条，那种心跳的感觉。
仍能记起你我在麦肯汉堡店里度过的温馨时光。
…………
现在回想起来，那时的你很傻，傻得可爱。
今天上思想品德课，老师讲大学生交往的几个阶段，我没太认真听，大概是：1初次会面，2友好共处，3亲密交往，4情感升级。我想你我通过一年多的交往，你我应该处于亲密交往，也许仍然是友好共处，我想应该是亲密交往，因为在这一阶段，彼此的性格特点都表现出来了。不用你说我也知道，我的特点就是感情波动特别大，不用说我，你也一样。所以我俩很合得来。
还记得你对我说起选择男朋友的标准，在相当长的一段时间里，我也曾幻想过成为你的男朋友。在别人要给我介绍另一个女孩时，我拨通了你的电话，从电话中得知，我失败了。我也曾落寞过，我也知道我距离你的条件太远太远。与我同寝的老三对我说：“你尽力了吗？你对其他女孩还能比你的同桌更好吗？”我想我已经尽力了，我无法做的更好，既然尽力了，也没什么可难过的了。至少我仍是你的死党。这就足够了。
《青鸟》文学社的学姐说过：俊男好比食堂里的好菜，我对着镜子看了一个下午，怎么看自己也不象一盘好菜，最多是早饭时的“凉拌土豆丝”所以我现在不必担心有人来抢我，我只要好好学习，做好班级工作就行了。
我把这封信复制了几份，一份给你，一份给我的写作老师，他让我写一篇记叙文，但我忘了记叙文是怎么写的了，只好把这封信交上去不知行不行。还有一份寄给《青鸟》文学社，最后一份发表在我的网络论坛上。
对了，前天我在操场上堆了一个雪人，白白胖胖的，很象你~~~
吉祥
如意
曾经同桌的我
2000年12月16日 9点26分