1. 圣人型(垃圾桶型) 学名：“模范学生”，俗名“好学生”,浑名“书呆子”(其他别号无数,不及备载……)

　　特征：“上课笔记,照单全录,之乎者也,决不遗漏” 功能“考前总笔记出处” ；座右铭：“一笔走遍天下” ；出没地点：“80%以上出现在一至三排,讲桌前面” ；理想职业“拾荒者”

2.标准型　 学名：“专业学生”

　　特征：“上课浑浑噩噩,下课快快乐乐” ；功能：“保持班级人数,维护师长尊严”；座右铭：“有笔记就抄,有考试就考”；出没地点“幅员辽阔” ；理想职业“公务员"”

3.一心N用型 学名“地下学生”

　　特征：“状似用功,实藏玄机,举头有老师,低头别洞天"”； 功能：“磨练老师耐心”；座右铭“一寸光阴一寸金” ；出没地点：依段数高明分布,原则以技术高者为前

4.老僧入定型 学名“标本学生”

　　特征：“下棋高手,钓鱼能人,魔音贯耳,不动其心” ；功能：“维护教室安宁(打呼者除外)”；座右铭：“以不变应万变” ；出没地点：“分布广泛,90%为间歇性发作”

5.灵魂出窍型 学名“超能力学生”

　　特征：“神游太虚,来去自如,偶而傻笑,自得其乐”；功能：“寻找中......”；座右铭：“无入而不自得” ；出没地点：“呈点状分布,82%散布中间”；理想职业：“精神病院住户”

6.穿梭自如型 学名“业余学生”

　　特征：“有缘身在同班中,不识其人真面目” ；功能：“消耗剩余之公假单”； 座右铭：“来无影,去无踪,神龙见首不见尾”；出没地点(有他的座位吗?) 理想职业“间谍”

7.稳如泰山型 学名“霸王学生”

　　特征：“画地为王,地盘稳固,横行霸道,目中无师” ；功能：“加速老师血液循环”；座右铭：“只要我喜欢,有什么不可以” ；出没地点：“最后一排；理想职业：“山寨寨主”

8.无耻乱问型 学名“问题学生”,又名“爱迪生”

　　特征：“懂也问,不懂也问” ；功能：“训练师长口才” ；座右铭：“知之为不知,不知为不知,是知也”，出没地点：“人数稀少,多具惯常性发作倾向”；理想职业：“立法委员”

9.自言自语型 学名“自闭学生”

　　特征：“絮语繁杂,叨叨不休”(严重者手舞足蹈,不能自已) ；功能：“增加上课情绪” 座右铭“老师说,我也说,老师不说,我还是说”；出没地点：“星状分布”；理想职业“广播人”