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redgiant
我觉得自己很有亲和力,很多学生喜欢上我的课,并且很多女生粘我。
有一个高一学生问我,:老师高二还是你教吗?如果不是你教,我就不选地理了,我觉得这是对我工作的重视和鼓励。还有教师节时,初二的一个女生送了我一条小手巾,她说,老师,经常看见你上课,满头大汗,送条手巾仔给你抹汗吧,我一听非常感动。
现在,走在路上,经常听见学生叫我,很多并不是我教的,但有接触,不是团员,就是队干。很有自豪感。
有一个学生,很调皮的,属于那种问题学生,但我不教他,平时无接触,但,有天他坐在四楼的栏杆上,双脚朝外,非常危险,我走过,一把抓过他,拉他到办公室,大大训斥了他一顿,他还顶撞我,差点动手,但,过后,每次见到我,他都主动问好,很粘我的样子。
我觉得,学生的好坏在乎我们的沟通与关怀。
作为一名教师,我感到无比的幸福!!!
有一个高一学生问我,:老师高二还是你教吗?如果不是你教,我就不选地理了,我觉得这是对我工作的重视和鼓励。还有教师节时,初二的一个女生送了我一条小手巾,她说,老师,经常看见你上课,满头大汗,送条手巾仔给你抹汗吧,我一听非常感动。
现在,走在路上,经常听见学生叫我,很多并不是我教的,但有接触,不是团员,就是队干。很有自豪感。
有一个学生,很调皮的,属于那种问题学生,但我不教他,平时无接触,但,有天他坐在四楼的栏杆上,双脚朝外,非常危险,我走过,一把抓过他,拉他到办公室,大大训斥了他一顿,他还顶撞我,差点动手,但,过后,每次见到我,他都主动问好,很粘我的样子。
我觉得,学生的好坏在乎我们的沟通与关怀。
作为一名教师,我感到无比的幸福!!!
| 天下多少有情事,世间满眼无奈人。 |