珞
珞珈少主
转贴前言：
即使是中文系同志似乎也应该读读这篇文章。其中提出的问题，究竟是人类理性与情感的永恒冲突，还是现今教育制度的现实悲哀，都值得思考。Ediary本人已经下载，因为事务烦忙，未暇试用。但我最近发现作者已经决定把它变成一个免费软件，并公开源程序。这一点再次让我感动。本人认为，这才是真正具有人文主义的科学“创新”，它是对当下所鼓励学生“创”所谓“业”的功利主义思潮的一个响亮嘴巴。
附：其中所提到的“南大”是南昌大学。
—————————————————————
新 科 举 制 度
原始作者：唐朝
感谢作者授权本文章在中国共享软件网站发表
在我的词典里，大学和桎梏是同义词
中国的科举制度从公元595年的隋代诞生到公元1905年清代结束，历时一千三百年。中国科举制度在公元595年的诞生，结束了汉代和魏晋南北朝的贵族与门阀在世袭系统下的统治地位，统治阶级扩大到整个士大夫阶级，平民也有机会通过科举制度加入到精英集团。科举制度作为一个创举为唐朝288年的统治打下基础，可是，到了明代，当工业革命如火如荼地在西方开展的时候，我们还在实行科举制度，并把它变成了一种标准的选拔制度，当卢梭的《爱弥儿》开始讨论人性化教育的时候，我们已经把科举变成了一个相当程序化的东西，读的还是几千年前人写的东西，作的还是八股文。科举制度的核心在于制定一种选拔准则，选拔出能适应和推动社会发展的人，其衍生的教育制度也是以其为目的的。但中国落后的旧科举制度最致命的问题在于，随着时代的变迁它选拔出的不是适应和推动社会发展的人。
新中国的教育制度无疑是优秀和出色的，它为我们培养了一代又一代的人才，让中国能以今天高速的速度发展，功不可没。不过，问题是当我们面对信息高速爆炸的今天，Internet正在重新改变世界格局的时候，我们的教育制度能不能选拔出适应和推动当今社会发展的人？
唐朝故事是介绍国产软件的栏目，上面如此重大的一个命题本不应该由唐朝这样的小人物来讨论和评价，但唐朝在寻找国产软件中，发现了一个做得非常出色的免费软件电子日记本（http://person.zj.cninfo.net/~haohome/），这是唐朝今年来见到的为数不多的具有很高技术含量、功能完善、界面美观的免费软件，唐朝相信作者是一个非常出色的程序员，可在作者郝新庚的主页和采访的时候拿到了两份完全不同的自述（主页上的）：
“我是一个顽固不化、不务正业的电脑迷。在众人眼里我是一个堕落分子—成绩差。不过我并不想学好我的专业，因为在我心里有我的至爱—Computer。
我厌恶课本。在我的梦境里，我是一个离开校园已参加工作的程序员。
我现在念大四，任南昌红日软件有限公司的兼职程序员。我不属于优秀程序员那一列，但我绝对执著和投入。以前无人指点，喜欢用C/C++和汇编编一些DOS程序。随后受校团委之托担任《高校共青团工作管理咨询系统》的主要开发工作，算是我的第一个Windows产品。
于九八年夏季加盟红日公司之后，完成了第二个数据库应用软件——《全国法律查询系统》。以后转向了多媒体领域，相继开发了《多媒体电子书籍有声阅读之红楼梦版）》（未完）、《轻轻松松学定式》。”
作者提供：
“我就读于江西省南昌大学工业自动化专业，这是一个被众多老师说成是和计算机密不可分的一个专业，而在我看来它和计算机并没有多大的关系，无非就是涉及到一些单片机的应用和一些简单的编程而已，想当初这个专业是比我更有远见的老一辈替我选的，而现在看来，这可能是我有生以来犯下的一个最大的错误。
我是一个很崇尚兴趣的人，有一件事我告诉你你也未必相信，大学四年里，我只听过一个星期的课，也就是刚来南大的那一个星期。其余什么东西包括电脑包括专业课都是我自学的。一星期之后我发现我爱上了电脑，这种爱，我至今都无法用语言来表达。总之，它让我不再听课、不再虚度、不再无所事事，但与此同时，也让我不再受老师喜欢、不再名列前茅、不再规规矩矩读书。
当然，我并不是说“不认真读书”这种做法是对的，这只是在某种不合理的环境条件下，为了更好地发展自我而不得不采取的一种对策。俗话说“上有政策，下有对策”嘛，我的整个大学生活就是在这种与上级政策的对抗中度过的。在这种对抗中，我便成了老师们公认的差等生。
一晃大学四年就快要过去了，你说一个无权无势的学生怎么斗得过一所大学呢？我已经被南大整得遍体鳞伤，没有学位，没有毕业证，多次处分，重修费交了无数……
我想去外面电脑公司做兼职，可是学校规定，在学习期间不准外出打工；我想暂时离开闹哄哄的寝室到外面静心研究编程，可是学校规定，不准到外面租房，违者严重警告处分；我根本不想在本专业上投入大量的时间，可是老师规定，三次上课点名不到者，取消考试资格；我想转系换个专业，可是系里不让；我想退学，学校又拉着我拼命做思想工作……
在我的词典里，大学和桎梏是同义词。
也许有许多人说我思想太偏激，没办法，我不习惯普通学生的生活。我喜欢那样一件衬衫，背面写着：冲破传统的约束！”
唐朝很难将一个写出电子日记本这样优秀软件的人和一个大学不能毕业的人联系在一起，因为唐朝也是计算机专业毕业的，我可以保证即使是重点大学的优秀毕业生也不一定能写出这样的软件，至少唐朝这样拿过N次奖学金的人是不行的。这是一个个体的事情，但是否说明了一点：中国大学的教育制度是不是已经不能选拔出适应计算机行业发展的人了呢？软件行业和互联网行业的知识更新太快，新的交流方式和学习方式层出不穷，更多的实践要求学习者应用，当一个如郝新庚那样痴迷计算机的人都认为他最重要的成长之地大学是桎梏的时候，我们的教育者应该反思了，大学的现行计算机教育制度根本不适应新的要求！其实，扩大一点看，中国从来教育出的是一大批如秦俑一样标准的人来，一样的知识体系，一样的道德观念，最重要的是要有一样的思想。人不要太好，不要太差，这个社会不需要有思想的人，我们至今沿用的苏联理工学院体系培养的就是技术人才，可惜偏偏知识经济的浪潮需要的又是自己有独特思想的人，软件行业如此，互连网行业更是如此。当我们看到大学教育如此的时候，我们就不用思考我们的高中教育了，那时唐朝一个不堪回首的时代，为了高考，每个人都抹煞了个性，复习考试，唐朝永远也想不通，当我在高考语文中回答完写文章的目的是“文以载道”后，要绞尽脑汁去编出一个根本不存在的故事来完成高考的作文命题，这是一个有趣的悖论。当然，这个不存在的故事也许决定了唐朝一生的命运。这就是我们的科举制度！
这不是一个愉快的命题，还是让我们来看看郝新庚这个出色的软件吧。
国外有很多不错的日程管理和日记软件，但是由于文化的差异，比如日期和时间或者是天气等等表达方式都不同，使人感觉比较难于使用。这个软件Ediary（电子日记本）首先的界面相当美观，完全仿照NeoPlanet（国外一种使用IE核心的浏览器，以稳定和界面豪华著称）风格的界面。NeoPlanet的豪华界面可是得到了国外公认的。在功能软件无需安装，拷贝就可以运行，与注册表没有关系是绿色软件，有强大的编辑器功能，包含了基本的编辑排版功能诸如字体大小颜色设置,自动存盘、无限次的UnDo和Redo,能以13种方式插入当前的时间和日期、天气情况很适合中国人的习惯,可以插入任意对象,可以是一段图片,声音甚至是动画,让您的日记本同样具有多媒体的特性,这样你就可以直接口述日记的内容了!在安全性方面，采用国际著名的256Bit GOST强加密算法加密日记内容，并使用MD5单向散列算法加密用户口令，相当安全。程序最小化后还能自动就进行加锁,退出时自动清空剪贴板,可以快速热键隐藏日记本,证明了作者的用心程度。
唐朝：我看到你的主页上对自己评价：我是一个顽固不化、不务正业的电脑迷。在众人眼里我是一个堕落分子——成绩差。为什么？呵呵，我读大学的时候也不愿意去上课，腐朽的教育制度让人窒息。
郝新庚：我本来以为象我这样不认真读书的人很少，后来通过EDiary这个软件我在网上认识了不少朋友，才发现这样的人其实是大有人在，更没想到的是，你竟然也在此列！：）拿不到学位也没什么，就是不能拿到一些东西嘛。不过我并不在乎什么，因为我觉得，我的整个大学生活过得实在是太充实了，在和电脑相伴的日子里，我完全不知虚度为何物。有些人说：你什么也没拿到，大学白读了。我只是随便一笑置之，其实怎么会白读呢？至少我懂得了如何与现实中不合理的东西作斗争。
唐朝：其实，你在电脑上化的功夫真的很多，看得出来很热爱编程。
郝新庚：对，有计算机陪伴，我坚信是人生的最大幸福；而编程，则是计算机中最有魅力的游戏。记得曾经跟许多网友说过 beta 2版会在九月中旬出来，可是当我从茫茫的程序海洋中探出头来时，发现已经是十月下旬了。没想到旁人看来如此简单的程序，却要花掉我这么多时间和精力。其中小小一个编辑器，就占用了一个多月的时间。与其说是改写beta 1版，倒不如说是重写，和旧版本保持相同的仅仅只是软件的外表，程序内部已经是面目全非，代码量是原来的三倍多。我坚信软件是自由的，我的程序基本上都是免费和公布源代码的。我打算公开EDiary的源程序。
唐朝：不谈学校的事了，你开发程序现在最大的困难是什么？
郝新庚：上网，南大只有一个可以上网的机房，三十来台电脑，人满为患，慢得要命，这都可以忍受，最近让我大为恼火的是机房管理员竟把所有软驱给屏蔽了（设置CMOS），还装上了一个让我恨之入骨的软件“美萍安全卫士”。搞得我只能在线写信，而且无法上传下载。我正在研究如何破解这个鸟卫士，几天前我在南大BBS上指明道姓地痛骂了一顿机房管理员，那段时间竟成为该BBS的十大热门话题之一，呵呵！还好他没有禁止我来上机，否则我一定写信给校长告他。
“中国共享软件”网站想开辟一个“电子日记本开发论坛”要我管理和控制，你说凭我这样的上网条件，还谈什么管理控制，能发发Email就不错了。
即使是中文系同志似乎也应该读读这篇文章。其中提出的问题，究竟是人类理性与情感的永恒冲突，还是现今教育制度的现实悲哀，都值得思考。Ediary本人已经下载，因为事务烦忙，未暇试用。但我最近发现作者已经决定把它变成一个免费软件，并公开源程序。这一点再次让我感动。本人认为，这才是真正具有人文主义的科学“创新”，它是对当下所鼓励学生“创”所谓“业”的功利主义思潮的一个响亮嘴巴。
附：其中所提到的“南大”是南昌大学。
—————————————————————
新 科 举 制 度
原始作者：唐朝
感谢作者授权本文章在中国共享软件网站发表
在我的词典里，大学和桎梏是同义词
中国的科举制度从公元595年的隋代诞生到公元1905年清代结束，历时一千三百年。中国科举制度在公元595年的诞生，结束了汉代和魏晋南北朝的贵族与门阀在世袭系统下的统治地位，统治阶级扩大到整个士大夫阶级，平民也有机会通过科举制度加入到精英集团。科举制度作为一个创举为唐朝288年的统治打下基础，可是，到了明代，当工业革命如火如荼地在西方开展的时候，我们还在实行科举制度，并把它变成了一种标准的选拔制度，当卢梭的《爱弥儿》开始讨论人性化教育的时候，我们已经把科举变成了一个相当程序化的东西，读的还是几千年前人写的东西，作的还是八股文。科举制度的核心在于制定一种选拔准则，选拔出能适应和推动社会发展的人，其衍生的教育制度也是以其为目的的。但中国落后的旧科举制度最致命的问题在于，随着时代的变迁它选拔出的不是适应和推动社会发展的人。
新中国的教育制度无疑是优秀和出色的，它为我们培养了一代又一代的人才，让中国能以今天高速的速度发展，功不可没。不过，问题是当我们面对信息高速爆炸的今天，Internet正在重新改变世界格局的时候，我们的教育制度能不能选拔出适应和推动当今社会发展的人？
唐朝故事是介绍国产软件的栏目，上面如此重大的一个命题本不应该由唐朝这样的小人物来讨论和评价，但唐朝在寻找国产软件中，发现了一个做得非常出色的免费软件电子日记本（http://person.zj.cninfo.net/~haohome/），这是唐朝今年来见到的为数不多的具有很高技术含量、功能完善、界面美观的免费软件，唐朝相信作者是一个非常出色的程序员，可在作者郝新庚的主页和采访的时候拿到了两份完全不同的自述（主页上的）：
“我是一个顽固不化、不务正业的电脑迷。在众人眼里我是一个堕落分子—成绩差。不过我并不想学好我的专业，因为在我心里有我的至爱—Computer。
我厌恶课本。在我的梦境里，我是一个离开校园已参加工作的程序员。
我现在念大四，任南昌红日软件有限公司的兼职程序员。我不属于优秀程序员那一列，但我绝对执著和投入。以前无人指点，喜欢用C/C++和汇编编一些DOS程序。随后受校团委之托担任《高校共青团工作管理咨询系统》的主要开发工作，算是我的第一个Windows产品。
于九八年夏季加盟红日公司之后，完成了第二个数据库应用软件——《全国法律查询系统》。以后转向了多媒体领域，相继开发了《多媒体电子书籍有声阅读之红楼梦版）》（未完）、《轻轻松松学定式》。”
作者提供：
“我就读于江西省南昌大学工业自动化专业，这是一个被众多老师说成是和计算机密不可分的一个专业，而在我看来它和计算机并没有多大的关系，无非就是涉及到一些单片机的应用和一些简单的编程而已，想当初这个专业是比我更有远见的老一辈替我选的，而现在看来，这可能是我有生以来犯下的一个最大的错误。
我是一个很崇尚兴趣的人，有一件事我告诉你你也未必相信，大学四年里，我只听过一个星期的课，也就是刚来南大的那一个星期。其余什么东西包括电脑包括专业课都是我自学的。一星期之后我发现我爱上了电脑，这种爱，我至今都无法用语言来表达。总之，它让我不再听课、不再虚度、不再无所事事，但与此同时，也让我不再受老师喜欢、不再名列前茅、不再规规矩矩读书。
当然，我并不是说“不认真读书”这种做法是对的，这只是在某种不合理的环境条件下，为了更好地发展自我而不得不采取的一种对策。俗话说“上有政策，下有对策”嘛，我的整个大学生活就是在这种与上级政策的对抗中度过的。在这种对抗中，我便成了老师们公认的差等生。
一晃大学四年就快要过去了，你说一个无权无势的学生怎么斗得过一所大学呢？我已经被南大整得遍体鳞伤，没有学位，没有毕业证，多次处分，重修费交了无数……
我想去外面电脑公司做兼职，可是学校规定，在学习期间不准外出打工；我想暂时离开闹哄哄的寝室到外面静心研究编程，可是学校规定，不准到外面租房，违者严重警告处分；我根本不想在本专业上投入大量的时间，可是老师规定，三次上课点名不到者，取消考试资格；我想转系换个专业，可是系里不让；我想退学，学校又拉着我拼命做思想工作……
在我的词典里，大学和桎梏是同义词。
也许有许多人说我思想太偏激，没办法，我不习惯普通学生的生活。我喜欢那样一件衬衫，背面写着：冲破传统的约束！”
唐朝很难将一个写出电子日记本这样优秀软件的人和一个大学不能毕业的人联系在一起，因为唐朝也是计算机专业毕业的，我可以保证即使是重点大学的优秀毕业生也不一定能写出这样的软件，至少唐朝这样拿过N次奖学金的人是不行的。这是一个个体的事情，但是否说明了一点：中国大学的教育制度是不是已经不能选拔出适应计算机行业发展的人了呢？软件行业和互联网行业的知识更新太快，新的交流方式和学习方式层出不穷，更多的实践要求学习者应用，当一个如郝新庚那样痴迷计算机的人都认为他最重要的成长之地大学是桎梏的时候，我们的教育者应该反思了，大学的现行计算机教育制度根本不适应新的要求！其实，扩大一点看，中国从来教育出的是一大批如秦俑一样标准的人来，一样的知识体系，一样的道德观念，最重要的是要有一样的思想。人不要太好，不要太差，这个社会不需要有思想的人，我们至今沿用的苏联理工学院体系培养的就是技术人才，可惜偏偏知识经济的浪潮需要的又是自己有独特思想的人，软件行业如此，互连网行业更是如此。当我们看到大学教育如此的时候，我们就不用思考我们的高中教育了，那时唐朝一个不堪回首的时代，为了高考，每个人都抹煞了个性，复习考试，唐朝永远也想不通，当我在高考语文中回答完写文章的目的是“文以载道”后，要绞尽脑汁去编出一个根本不存在的故事来完成高考的作文命题，这是一个有趣的悖论。当然，这个不存在的故事也许决定了唐朝一生的命运。这就是我们的科举制度！
这不是一个愉快的命题，还是让我们来看看郝新庚这个出色的软件吧。
国外有很多不错的日程管理和日记软件，但是由于文化的差异，比如日期和时间或者是天气等等表达方式都不同，使人感觉比较难于使用。这个软件Ediary（电子日记本）首先的界面相当美观，完全仿照NeoPlanet（国外一种使用IE核心的浏览器，以稳定和界面豪华著称）风格的界面。NeoPlanet的豪华界面可是得到了国外公认的。在功能软件无需安装，拷贝就可以运行，与注册表没有关系是绿色软件，有强大的编辑器功能，包含了基本的编辑排版功能诸如字体大小颜色设置,自动存盘、无限次的UnDo和Redo,能以13种方式插入当前的时间和日期、天气情况很适合中国人的习惯,可以插入任意对象,可以是一段图片,声音甚至是动画,让您的日记本同样具有多媒体的特性,这样你就可以直接口述日记的内容了!在安全性方面，采用国际著名的256Bit GOST强加密算法加密日记内容，并使用MD5单向散列算法加密用户口令，相当安全。程序最小化后还能自动就进行加锁,退出时自动清空剪贴板,可以快速热键隐藏日记本,证明了作者的用心程度。
唐朝：我看到你的主页上对自己评价：我是一个顽固不化、不务正业的电脑迷。在众人眼里我是一个堕落分子——成绩差。为什么？呵呵，我读大学的时候也不愿意去上课，腐朽的教育制度让人窒息。
郝新庚：我本来以为象我这样不认真读书的人很少，后来通过EDiary这个软件我在网上认识了不少朋友，才发现这样的人其实是大有人在，更没想到的是，你竟然也在此列！：）拿不到学位也没什么，就是不能拿到一些东西嘛。不过我并不在乎什么，因为我觉得，我的整个大学生活过得实在是太充实了，在和电脑相伴的日子里，我完全不知虚度为何物。有些人说：你什么也没拿到，大学白读了。我只是随便一笑置之，其实怎么会白读呢？至少我懂得了如何与现实中不合理的东西作斗争。
唐朝：其实，你在电脑上化的功夫真的很多，看得出来很热爱编程。
郝新庚：对，有计算机陪伴，我坚信是人生的最大幸福；而编程，则是计算机中最有魅力的游戏。记得曾经跟许多网友说过 beta 2版会在九月中旬出来，可是当我从茫茫的程序海洋中探出头来时，发现已经是十月下旬了。没想到旁人看来如此简单的程序，却要花掉我这么多时间和精力。其中小小一个编辑器，就占用了一个多月的时间。与其说是改写beta 1版，倒不如说是重写，和旧版本保持相同的仅仅只是软件的外表，程序内部已经是面目全非，代码量是原来的三倍多。我坚信软件是自由的，我的程序基本上都是免费和公布源代码的。我打算公开EDiary的源程序。
唐朝：不谈学校的事了，你开发程序现在最大的困难是什么？
郝新庚：上网，南大只有一个可以上网的机房，三十来台电脑，人满为患，慢得要命，这都可以忍受，最近让我大为恼火的是机房管理员竟把所有软驱给屏蔽了（设置CMOS），还装上了一个让我恨之入骨的软件“美萍安全卫士”。搞得我只能在线写信，而且无法上传下载。我正在研究如何破解这个鸟卫士，几天前我在南大BBS上指明道姓地痛骂了一顿机房管理员，那段时间竟成为该BBS的十大热门话题之一，呵呵！还好他没有禁止我来上机，否则我一定写信给校长告他。
“中国共享软件”网站想开辟一个“电子日记本开发论坛”要我管理和控制，你说凭我这样的上网条件，还谈什么管理控制，能发发Email就不错了。