在现行的教育模式下，学生为了应付四、六级考试不得不成为单词的记忆工具。不背单词，在阅读中遇到大片不认识的新词，怎么办？词汇测试的选项中一词不识，怎么办？作为英语考试的正在被受害者，我大声地问，怎么办？

怎么办？——凉拌（办）！

必须承认在应试教育的大背景下,那些软件提供的义项已绰绰有余,且直接,具代表性.
广泛阅读虽然也可扩大词汇量,但是未必在所谓大纲中.
这是我们的悲哀,
可又不只是我们的悲哀.